吕蕾的词汇经验(三)—让词汇纵横

很多人都希望自己能够说出流畅的句子。其实口语体现了语言的综合素质。其中之一就是词汇和句型。

口语词汇对数量的要求并不很高,因为常用的话题相对比较固定,较为专业的词汇可以选择记忆。但是口语要求词汇和句型的准确、灵活运用和发音。

因此,在背单词的时候不能死记硬背,要结合场景,学会使用。比如都知道“result”表示“结果”,但是在使用的时候有多种方式:result of, with the result that, as a result, a direct result of等都可以用来表示结果(详见《词汇纵横》的314页)。背单词的时候看词组和例句不仅能够加深印象,而且能够在实际应用中让表达丰富多彩。

此外,还要学会举一反三。例如在表示人物年龄的时候可以用generation。《词汇纵横》中举的例子来自于“成功人士”话题的答案:She was one of the best writers of her generation.(她是她那个年代最好的作家之一。)但是在描写其他的人或者物的时候仍然可以运用。比如“他是班上学习最好的学生之一(同学或者朋友话题)”、“这是我最喜欢的礼物之一(礼物话题)”等等。

因此,当词汇量积累到一定程度的时候就要结合句型。如果是准备应考的学生就要结合相关话题的例句,让熟悉单词和熟悉答案同步进行。

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