雅思写作考试超高频命题规律解析--教育类

摘要:雅思中国网雅思频道今天主要跟大家分析雅思写作考试中关于“旅游类”话题的命题规律。啊喂,跟你嗦,教育类话题在雅思写作中出现的频率老高了,平均一年大概6-7次,如此超高频,你不认真对待,真心不可以呢!

2010.12.18

Some people say that the teaching method with a teacher and students in a classroom will not exist by the year 2050. To what extent do you agree or disagree?

2010.11.4

Someone believes that parents should read or tell stories to their children. However, some others find it unnecessary because children can read books and watch TV by themselves. Discuss both views and present your own opinion.

命题解密

2010-2016年“犯罪类”话题共出现了42次,平均每年出现6-7次,考点及分布如下:

1. 政府教育投资类,共出现5次。包括:(1)支付大学学费是否是政府的责任而不是个人的;(2)政府资金是否只能作为最好学生的奖学金

2. 学习方向选择类,共22次。包括:(1)成年人学习实际技能自学较好还是从师更好?(2)音乐和体育是否对学生的职业未来没有用?(3)儿童是应该学习历史还是学习与生活更密切相关的课程?

3. 学生与老师或父母关系类,共5次。包括:(1)学生应不应该评价老师?(2)从老师那里学到的东西比从其他渠道要多?(3)在大学读书是否在外面住比和父母一起住更好?(4)

孩子们是应该听父母和老师的还是应该受到更少的约束以学习怎样过好成年生活?

4. 其他,共10次。包括:(1)只奖励第一名还是奖励有进步的?(2)大学是否应该无视经济背景给学生提供教育?(3)电脑和网络比去学校对孩子的教育更重要还是学校和老师是孩子有效学习的关键?

教育类写作常见词汇与表达

subject 科目(history 历史; science科学; humanities人文)

compulsory course 必修课

optional course 选修课

credits 学分

awareness 意识 (promote our awareness of …提高我们……的意识)

creative 有创造性的

original 新颖的,原创的

physical 身体上的

emotional 情感上的

psychological 心理上的

peers 同龄人

motivation 动力(highly motivated students 有很强动力的学生)

stimulating 令人激动的 (= very interesting)

acquire 获取(knowledge)(注:不能说learn knowledge)

practical 实际的

philosophical 哲学的 (抽象的) (e.g.: Nowadays many people prefer more practical subjects such as math and physics to philosophical subjects such as history and arts)

develop 培养 (develop a sense of responsibility)

humanities 人文学科

social sciences 社会学科 (economics经济学;sociology社会学;psychology 心理学)

natural sciences 自然学科(chemistry化学;physics物理;biology生物)

basic sciences 基础学科

applied sciences 应用学科

distance education 远程教育

versatile 全面发展的;多才多艺的

theoretical knowledge 理论知识

draw inspiration 获取灵感

teaching method 教学方法

job skills 就业技能

expectation 期望 (live up to our parents’ expectation 不辜负父母的期望)

ambition 志向

competitive 竞争激烈的

self-esteem 自尊

think independently 独立思考

think critically 批判性思考

evaluate 评价 (Students are asked to evaluate the professors)

feedback反馈

a sense of frustration 挫败感

a positive attitude toward life 积极的人生态度


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